数学
1 认识自然数和整数。掌握十进制计数法。会根据数级读、写多位数。会根据要求把一个数用四舍五入法省略尾数,写出近似数。
2 会笔算多位数加、减法。会口算整万数的加、减法和几百几十加、减几百几十。学会接近整十、整百数的加、减法的简便算法,能够灵活地进行计算。初步掌握加、减法算式中各部分之间的关系,会根据这种关系求未知数x。
3 会笔算乘数、除数是三位数的乘、除法。会用交换被乘数、乘数的位置验算乘法。知道商不变的性质。会口算乘数、除数是整百数的乘、除法。学会一些简便算法。初步掌握乘、除法算式中各部分之间的关系,会根据这种关系求未知数x。
4 理解四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系,使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。能应用运算定律进行一些简便运算。会使用中括号。
5 理解小数的意义和性质。比较熟练地进行小数加、减法笔算和简单的口算。
6认识射线和角,知道角的大小,会用量角器量角和按照指定的度数画角。初步认识垂线和平行线,会用直尺和三角板画垂线、平行线、长方形和正方形。掌握三角形的特征。
8 认识面积单位(公顷、平方千米)。初步学会用测量工具在地面上测定直线和测量较短的距离。
9 初步认识简单的统计图表。初步理解平均数的意义。会求简单的平均数。通过统计材料,使学生了解我国社会主义建设的成就。
10 会列综合算式解答比较容易的三步计算的应用题。初步学会口述解题思路。
11 结合解题和计算,进一步培养学生检查和验算的学习习惯,认真负责的学习态度。
12 出现应用题,而且需要学习奥数(趣味数学),奥数(趣味数学)主要有方程、数论、图形,其中方程约占40%,数论约占40%,图形约占20%
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小学4年级学生学习问题分析-数学课程的重要性
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